Les démocrates ne cessent de parler de rendre l'université gratuite pour les étudiants. Selon le New York Times, cela coûterait aux contribuables environ 79 milliards de dollars par an. L'article poursuit en affirmant qu'il s'agit d'un "investissement humain".
Je ne suis pas d'accord. C'est certainement un idéal utopique pour que tout le monde puisse se permettre d'aller à l'université. Dans un monde parfait, tout le monde pourrait étudier, personne ne lutterait pour trouver un emploi et tout le monde s'entendrait bien.
Dans le monde réel, cela ne fonctionne tout simplement pas de cette façon. Vous pouvez vous asseoir autour du feu de camp et chanter Kumbaya à votre guise - cela ne fera pas du monde un endroit juste. En fait, ne rendez-vous pas un mauvais service à ces enfants en leur présentant cette solution simple ?
Les enfants d'aujourd'hui reçoivent des trophées de participation afin que personne n'ait à ressentir la douleur de perdre. Comment cela les prépare-t-il exactement au monde du travail ? Maintenant, nous sommes censés leur offrir également une éducation universitaire sur un plateau ?
Quand j'ai quitté l'école, il n'y avait pas d'argent pour aller à l'université. Ma mère était veuve. Elle aurait pu modifier les paiements d'un prêt étudiant, mais cela aurait été difficile pour elle. J'ai décidé d'intervenir et de trouver un emploi.
Donc, j'ai travaillé à temps plein et j'ai étudié à temps partiel pour obtenir mon baccalauréat spécialisé. C'était difficile, mais entre-temps, j'acquérais une précieuse expérience de travail. Pendant que mes camarades de fin d'études terminaient leurs études, je terminais une formation accélérée en gestion au travail.
Il m'a fallu plus de temps pour obtenir mon diplôme, mais l'entreprise a payé certains cours. Certains de mes camarades de classe étaient cinglants parce que je n'étais pas allé à l'université. Moins de six ans après avoir quitté l'école secondaire, j'ai occupé un poste d'autorité, j'ai eu une expérience de travail précieuse et pas un centime de dette étudiante.
Devinez qui riait alors.
Les leçons les plus précieuses que j'ai apprises ? J'ai appris une excellente éthique de travail qui m'a beaucoup aidé. J'ai aussi appris qu'il existe toujours une solution de contournement si vous êtes prêt à travailler dur.
Une autre chose que j'ai apprise, c'est la valeur de l'éducation. Il est donc formidable de noter que 36,6 % des femmes américaines avaient un diplôme universitaire en 2019, contre seulement 3,8 % en 1940.
Cela étant dit :
Combien aurais-je apprécié cette éducation si elle m'avait été donnée ? Ici, je veux m'appuyer sur un récit édifiant du tiers-monde.
L'Afrique du Sud, à un moment donné, l'un des pays les plus prospères d'Afrique, s'effondre sous la pression de la corruption et des attentes irréalistes des électeurs. Le gouvernement, tout comme le nôtre, offre un enseignement primaire gratuit.
Contrairement au nôtre, le gouvernement sud-africain a promis aux sortants scolaires aux moyens réduits une éducation collégiale et universitaire gratuite. Au cours des dernières années, cependant, il n'a pas livré. Maintenant, gardez à l'esprit que la plupart des universités du pays sont des institutions privées.
S'ils essaient d'exclure les étudiants ayant une dette historique, les étudiants protestent. Comment font-ils ? En incendiant les bâtiments de ces institutions. Récemment, une foule d'étudiants a même attaqué un professeur.
Maintenant, avant de dire que nous ne pouvons pas établir de parallèle avec un pays du tiers monde, réfléchissez-y une seconde. Ces étudiants bénéficient depuis plusieurs années d'une gamme de programmes d'enseignement gratuits. Par leurs actions, ils montrent à quel point ils apprécient peu leur éducation.
Voici autre chose à considérer. Maintenant, certains me trouveront sans cœur pour avoir dit cela, mais quand la responsabilité des parents entre-t-elle en jeu ? Les enfants peuvent accéder à l'enseignement public gratuit dans ce pays.
Que vous pensiez que le système d'éducation public est défectueux ou non, chaque enfant américain peut potentiellement accéder à une éducation gratuite jusqu'à l'âge de 16 ans. Dans certains États, cela s'étend jusqu'à la 12e année.
Maintenant, nous sommes censés payer la facture de quatre années d'études supplémentaires ? Et après? Les contribuables sont-ils également responsables de leur donner un emploi par la suite? Quand s'arrête la responsabilité de l'État ? Quand les parents prennent-ils le relais ?
L'éducation dans l'État dans des États comme la Californie coûte 1 430 $ pour un cours de deux ans. Selon Business Insider, une famille moyenne dépense environ 1 979 $ en vacances d'été.
Maintenant accordé, cela ne va même pas se rapprocher du coût d'une école de l'Ivy League, mais cela peut vous faire entrer dans une école publique raisonnable. Il est peut-être temps de commencer à gérer nos attentes pour nos enfants ou de commencer à dépenser plus d'argent pour payer leurs études.
Nous ne cherchons pas quelque chose d'aussi simple que de donner à chaque enfant un accès égal aux opportunités. Si nous l'étions, il serait simple de jeter de l'argent sur le problème. Les subventions Pell à elles seules ont coûté au gouvernement fédéral 28,2 milliards de dollars en 2018/2019.
Ce n'est qu'une goutte d'eau dans l'océan si l'on considère d'autres programmes fédéraux et étatiques. Si donner plus d'éducation gratuite est la réponse, pourquoi luttons-nous toujours autant contre ce problème ? Ne devrions-nous pas commencer par améliorer le système d'enseignement primaire ?
Il est peut-être temps de prendre une position plus ferme. Nous devons faire comprendre aux futurs étudiants qu'il n'y a pas de tours gratuits. Est-ce tout à fait juste ? Non, mais la vie non plus. Il est temps que nous fassions face au fait et que nous nous en occupions.
