Accompagner un enfant exposé à un traumatisme

Les traumatismes de l'enfance ne définissent pas un enfant.

Nous en savons plus sur les traumatismes de l'enfance et ses effets sur l'enfant en développement que jamais auparavant. La résilience du cerveau en développement nous donne l'occasion d'intervenir et de fournir des expériences saines, sûres et enrichissantes qui développent le cerveau et aident à guérir. Nous avons tous le potentiel d'être la personne qui offre cette relation stable et apaisante à un enfant. Voici cinq choses que vous pouvez faire aujourd'hui pour soutenir un enfant exposé à un traumatisme :

1. Reconnaître l'impact d'un traumatisme. Considérez ce qui est arrivé à cet enfant par rapport à ce qui ne va pas avec cet enfant. Renseignez-vous sur les effets d'un traumatisme sur l'enfant en développement. Demandez-vous :"L'exposition à un traumatisme pourrait-elle être à l'origine de cette situation ?"
2. Aidez les enfants à se sentir en sécurité. Se sentir en sécurité aide les enfants à calmer leurs systèmes hyperactifs et stressés et, par conséquent, à gérer plus efficacement leur comportement et leurs sentiments. Reconnaissez que votre définition de la sécurité sera souvent différente de leur définition. Demandez :"Qu'est-ce qui vous aiderait à vous sentir en sécurité ici ?"
3. Soyez fiable. Établissez une relation avec un enfant ou soutenez les relations et les liens familiaux existants de l'enfant. Une relation saine avec un adulte qui vous soutient est le premier prédicteur de la résilience chez les enfants.
4. Rappelez-vous que le comportement a toujours un but. Le comportement difficile d'un enfant peut être sa meilleure tentative pour faire face aux émotions qui découlent d'expériences passées vraiment effrayantes. Notre travail en tant qu'adultes de soutien consiste à les aider à trouver de nouvelles stratégies plus adaptées pour gérer ces émotions accablantes.
5. Faites-leur savoir ce qui va suivre et donnez-leur des choix. La structure et la prévisibilité aident les enfants à se sentir en sécurité. Offrir des choix leur donne un sentiment de contrôle, ce qui peut être un sentiment de sécurité.